Abstract

Der Beitrag wirbt fuer ein erweitertes Verstaendnis von Handball im Sportunterricht. Es wird zudem deutlich gemacht, dass Hand-Ballspiele jene Spiele sind, fuer die das Werfen und Fangen die grundlegenden motorischen Fertigkeiten darstellen. In diesem Zusammenhang geht es besonders darum, einen oder mehrere Baelle auf feste oder bewegliche Ziele zu werfen, Bewegungsmoeglichkeiten, Spielmoeglichkeiten sowie Spielideen zu erproben und Bewegungskunststuecke zu gestalten. Der hier dargelegte Appell fuer die sportunterrichtliche Thematisierung unterschiedlicher Handballspiele verfolgt die Intension, alternative und vielfaeltige Bewegungs- und Spielmoeglichkeiten mit verschiedenen Spielzeiten fuer unterschiedliche Spielgruppen zu geben. Lemmer