Abstract

Der Paedagoge muss um die Zukunft bemueht sein, handelt in der Gegenwart, die jedoch durch die Vergangenheit geformt, teilweise sogar belastet ist. Um Zukunft zu ermoeglichen, benoetigt die Paedagogik eine kritische Reflexion der Gegenwart, die auf der Auseinandersetzung mit der Vergangenheit beruht. Sportpaedagogik und Sportgeschichte muessen den Sport als Bestandteil der kultur-gesellschaftlichen Wirklichkeit begreifen. Verf. betrachtet die derzeitige Koerperkonjunktur, die Betonung der Koerperlichkeit, unter historischen Gesichtspunkten. Zwei Richtungen dominieren: 1. Rueckkehr zur Natuerlichkeit. 2. Die Instrumentalisierung des Koerpers als beherrschbares Produkt zielgerichteter Manipulation. Palubitzki