integriert in: Sportunterrichtsverläufe in der Primarstufe : Inhaltsanalyse und Modelle

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Autor:	Hildebrandt, Reiner
Erschienen in:	Unterrichtsforschung in der Sportpädagogik. II: Referate und Diskussionsergebnisse vom Symposium "Unterrichtsforschung in der Sportpädagogik" ; eine Veranstaltung der Kommission "Schulpraktische Studien - emp. Unterrichtsforschung" in Verbindung mit dem IfS der Universität Göttingen vom 26.5.1982 bis 28.5.1982 im Büttnerhaus/Rheinhausen
Veröffentlicht:	Göttingen, : 1981, S. 33-71
Forschungseinrichtung:	Universität Göttingen / Institut für Sportwissenschaften ; Deutsche Vereinigung für Sportwissenschaft / Kommission Schulpraktische Studien - Empirische Unterrichtsforschung
Format:	Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp:	Sammelwerksbeitrag
Medienart:	Gedruckte Ressource
Sprache:	Deutsch
Schlagworte:	Handlungskompetenz Lehrerpersönlichkeit Lehrerrolle Lernzielbestimmung Primarstufe Sportpädagogik Sportunterricht Unterrichtsbeobachtung Unterrichtsforschung Unterrichtsgestaltung Unterrichtsinhalt Unterrichtsorganisation Unterrichtstheorie Untersuchung, empirische
Online Zugang:	Verfügbarkeit
Erfassungsnummer:	PU198407000987
Quelle:	BISp