Abstract

Der vorliegende Band enthaelt eine Zusammenstellung von ausgewaehlten Arbeitsergebnissen aus einer Veranstaltung zur Lehrerfortbildung an der DSHS Koeln im SS 1982. Folgende Themenkomplexe werden behandelt: 1. Theoretische Grundlegung und empirische Befunde zur inneren Differenzierung; 2. Erarbeitung eines Strukturschemas zur inneren Differenzierung; 3. Aussagen der Richtlinien Sport zur inneren Differenzierung; 4. Praxisbeispiele zur inneren Differenzierung: Erlernen des Umgangs mit differenzierten Aufgabenstellungen; Unfallrisiken im differenzierten Unterricht; Uebungsreihen und innere Differenzierung; Spielformen und -reihen und innere Differenzierung; Differenzieren mit Kleingeraeten und Improvisieren von Grossgeraeten; Erlernen des Umgangs mit Turngeraeten. Schiffer