Abstract

Als eine der grundlegenden historischen Methoden besitzt auch die Analyse eine wesentliche Bedeutung fuer die Sportmethodik. Ihr besonderer Stellenwert als Forschungsmethode fuer diese sportwissenschaftliche Disziplin ergibt sich aus der nicht uneingeschraenkten Anwendbarkeit der Methode des Experiments im Sport. Aus allgemeiner Betrachtung abgeleitet werden die Allseitigkeit der Analyse, die Vereinigung von Analyse und Synthese und die Praxis als Pruefkriterium unter den Aspekten der Komplexitaet und des Prozesscharakters des sportmethodischen Forschungsgegenstandes diskutiert. Der bisherigeGegenstandsbereich dieser Methode wird mit der Analyse der Leistungsstruktur, der Analyse des Bildungs- und Erziehungsprozesses (Unterricht und Training), der Laengsschnittanalyse der Leistung und der Wettkampfanalyse umrissen. Die methodologische Eroerterung versteht sich als paradigmatische Darstellung im Sinne eines Anstosses zu groesserer Methodenbewusstheit in der Forschungspraxis und sportwissenschaftlichen Ausbildung. Verf.-Referat