Abstract

Beitraege verschiedener Autoren beleuchten unterschiedliche Aspekte des Problemfeldes Sport und Sozialisation. Es werden Forschungsprojekte vorgestellt, die den derzeitigen Stand der Wissenschaft vermitteln. In den ersten beiden Beitraegen geht es um den prozessualen Charakter der Sportsozialisation, zum einen im Laufe von Lebenszyklen, zum anderen um historische Veraenderungen der Sozialisationsziele verschiedener Generationen (BECKER/KUNZE). Es folgt eine Untersuchung ueber die Wichtigkeit sozial-oekonomischer Zusammenhaenge fuer die Entwicklung des Sportverhaltens (KLEIN). Der naechste Beitrag weist die Verbindung zwischen Sportart und Sozialisationsergebnis nach (CACHAY). Eine kulturspezifische Sozialisation wird am Beispiel des Basketballspiels bei Navajo-Indianern und Anglo-Amerikanern beschrieben (ALLISON). Danach werden drei Forschungsprojekte zu den Themen Kinder im Hochleistungssport, Freizeitrollensozialisation und Soziogenese von Sportkarrieren vorgestellt. Zum Schluss wird ein Theoriekurs im Leistungskurs Sport dargestellt, der an einer gymnasialen Oberstufe durchgefuehrt wurde und in dem Schueler sportbezogene Sozialisationsprobleme erforschen. Vernhalm