Abstract

Das Buch dient als Anleitung fuer Lehrer und Erzieher in Grundschulen und Kindergaerten und gibt eine didaktisch-methodische Einfuehrung zur Bewegungs- erziehung von Kindern unter Bezug der Wassergewoehnung. Neben den Anleitungen und Anregungen soll genuegend Raum sein, eigene Ideen entsprechend den Moeg- lichkeiten zu entwickeln. Verf. untersucht zunaechst den Themenbereich Kind und Umwelt und behandelt die organisatorischen Voraussetzungen (Ausruestung, Kleingeraete, Verwendung eines Schulhofes etc.). Es werden Stundenbeispiele vorgestellt, wobei der Koerpererfahrung, dem Zeit- und Raumempfinden des Kin- des besondere Aufmerksamkeit geschenkt wird. -bex-