Abstract

Das Buch ist als eine Arbeitsanleitung fuer die Unterrichtsplanung im Schulsport konzipiert. Wegen der Komplexitaet des Planungsvorganges ist eine isolierte Betrachtung einzelner Faktoren zumindest zeitweilig unumgaenglich. Der gesamte Planungsprozess wurde in abgrenzbare und ueberschaubare Arbeitsvorgaenge aufgegliedert und linear dargestellt. In der Praxis kann diese Linearitaet jedoch nicht streng eingehalten werden. Der Gesamtplanungsvorgang wurde in folgende Teilkomplexe aufgeteilt: Erhebung der allgemeinen Bedingungen, Planung der Macro-Struktur (Abschnittsplan) und Planung der Micro-Struktur (Unterrichtsstunde). Anhand der durchgaengig benutzten Beispiele kann die Entstehung eines Unterrichtsentwurfs mitverfolgt werden. Jansson