Verfügbarkeit: Live Lecture Versus Slide-Tape Method of Instruction for a Health Unit of Physical Fitness

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Bibliographische Detailangaben
Deutscher übersetzter Titel:	Vorlesung versus programmierte Instruktion fuer eine Unterrichtseinheit Gesundheit durch Fitness
Autor:	Laurie, David R.
Erschienen in:	Research quarterly
Veröffentlicht:	47 (1976), 4, S. 683-686, Lit.
Format:	Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp:	Zeitschriftenartikel
Medienart:	Gedruckte Ressource
Sprache:	Englisch
ISSN:	0034-5377
Schlagworte:	Effektivität Gesundheitserziehung Informationsverarbeitung Instruktion, programmierte Lernsituation Lernzuwachs Methodik, spezielle Organisationsform Schulsport Sportpädagogik Unterrichtsmethode
Online Zugang:	Verfügbarkeit
Erfassungsnummer:	PU197804006399
Quelle:	BISp