Zusammenfassung

Der sporttechnischen Ausbildung innerhalb des langfristigen Trainingsprozesses kommt aus Sicht der Antragsteller sportartübergreifend eine Schlüsselrolle zu. Ziel der Expertise ist die konzeptionelle und trainingsmethodische Aufarbeitung des wissenschaftlichen und trainingspraktischen Erkenntnisstandes zumTechniktraining in den Sportspielen. Über die konventionellen didaktisch-methodischen Ansätzen des Techniktrainings hinaus, die vor allem die frühen Phasen der Anfängerausbildung bzw. des Grundlagen- bis hin zum Aufbautraining betreffen, soll für die zu erarbeitenden Expertise ein zeitlich weiter gefasster Rahmen auf Basis des im leistungssportorientierten Forschungsprojekts „Konzepte erfolgreichen Nachwuchstrainings (KerN) erarbeitete Stufenmodell des Langfristigen Technikaufbaus im Nachwuchstraining der Sportspiele vorgeschlagen werden, das eine komplexere wissenschaftliche Bestandsaufnahme zum „Langfristigen Technikaufbau im Leistungssport" ermöglicht. Die geplante Vorgehensweise fußt auf drei Arbeitspaketen: (1) Sichtung, Analyse und Bewertung der zur Thematik vorliegenden nationalen und internationalen Literatur (2) Erstellung einer wissenschaftlichen Situationsanalyse. Darüber hinaus wird auf Basis der beiden ersten Arbeitspakete (3) ein computerbasierter Lösungsvorschlag für das Problem der Trainingsmittelanalyse und Trainingsdokumentation im Techniktraining der Sportspiele entwickelt. Der praxisgerechten Anschlussfähigkeit der Ergebnisse wird von Beginn an ein hoher Stellenwert beigemessen. Das dritte Arbeitspaket (Katalogisierung und Systematisierung der technikorientierten Trainingsformen am Beispiel Fußball) verfolgt daher vor allem das Ziel einer unmittelbaren Verwertbarkeit der Ergebnisse für die Sportpraxis. Ziel ist ein nach (1.) den technischen Zieldimensionen, (2.) den Ausbildungs- und Altersstufen des Nachwuchsfußballs sowie (3.) einer im Projektverlauf zu entwickelnden Typologie der Übungs- und Spielformen gegliederter und codierter Trainingsmittelkatalog, der eine quantitative Protokollierung und Auswertung des technischen Ausbildungsprozesses über das Kindes- und Jugendalter hinweg bis hin zum Hochleistungsfußball gestattet. Daneben planen die Antragsteller ebenfalls zielgerichtete Transfermaßnahmen durch Abfassung eines Endberichtes, sowie die Vorstellung d. Ergebnisse auf Tagungen und Lehrgängen.