Jugendliche im Hochleistungssport: Riskante Chancen?
Gespeichert in:
Leiter des Projekts: | Heim, Rüdiger (Universität Magdeburg / Institut für Sportwissenschaft, Tel.: 0391 67-14720, ispw at gse-w.uni-magdeburg.de) |
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Mitarbeiter: | Ruddat, Eik |
Forschungseinrichtung: | Universität Magdeburg / Institut für Sportwissenschaft |
Finanzierung: | Alfried Krupp von Bohlen und Halbach-Stiftung |
Format: | Projekt (SPOFOR) |
Sprache: | Deutsch |
Projektlaufzeit: | 07/2002 - 02/2003 |
Schlagworte: | |
Erfassungsnummer: | PR020030200079 |
Quelle: | www.uni-magdeburg.de |
Projekte
PR020230300060 | Schmidt, Werner (Universität Duisburg-Essen / Institut für Sport- und Bewegungswissenschaften / Arbeitsbereich Sportpädagogik und Sportdidaktik). Erster Deutscher Kinder- und Jugendsportbericht (10/2001-09/2003). |
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Weitere Veröffentlichungen
- Heim, R. (2002): Jugendliche Sozialisation im Hochleistungssport - Eine empirische Studie aus pädagogischer Perspektive. Aachen: Meyer & Meyer.
- Heim, R. (1998): Zwischen den Stühlen? - Zur Entwicklung des Selbstkonzepts jugendlicher Kaderathleten. In: Daugs, R.; Emrich, E.; Igel, C. (Hrsg.): Kinder und Jugendlicheim Leistungssport (S. 157-166). Schorndorf. Hofmann.
- Heim, R. (1997): Strukturanalyse des Selbstkonzepts von Jugendlichen Hochleistungssportlern - Ein Beitrag zur (sportwissenschaftlichen) Sozialisationsforschung. In: Baur, J. (Hrsg.): Jugendsport. Sportengagement und Sportkarrieren (S. 295-306). Aachen. Meyer & Meyer.
- Brettschneider, W.-D.; Heim, R. (2001): Heranwachsende im Hochleistungssport - Eine (Zwischen-)Bilanz empirischer Befunde. leistungssport 2001 (4), S..
- Brettschneider, W.-D.; Heim, R.; Klimek, G. (1998): Zwischen Schulbank und Sportplatz - Heranwachsende im Spannungsfeld zwischen Schule und Leistungssport. Sportwissenschaft 28, S. 27-39.
- Brettschneider, W.-D.; Klimek, G. (1998): Sportbetonte Schulen - Ein Königsweg zur Förderung sportlicher Talente? Aachen. Meyer & Meyer (unter Mitarbeit von R. Heim)