Zur Bedeutung der Bewegungserziehung in der frühen Kindheit blinder und sehbehinderter Menschen.
Gespeichert in:
| Leiter des Projekts: | Cachay, Klaus (Universität Tübingen / Institut für Sportwissenschaft, Tel.: 07071 296433); Gabler, Hartmut |
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| Mitarbeiter: | Walthes, Renate; Klaes, Regina |
| Forschungseinrichtung: | Universität Tübingen / Institut für Sportwissenschaft |
| Format: | Projekt (SPOFOR) |
| Sprache: | Deutsch |
| Projektlaufzeit: | 04/1989 - 12/1992 |
| Schlagworte: | |
| Erfassungsnummer: | PR019900103280 |
Zusammenfassung
Qualitative Sozialforschung; teilnehmende Beobachtung; Interview; strukturierter Dialog (Ermittlung des handlungsleitenden Wissens der Eltern) systemische Diagnostik; Fallstudien.
(Zwischen)Ergebnisse
Zur Zeit noch nicht möglich.