Anfängerschwimmen bei der H2O Schwimmschule Prasler
Autor: | Prasler, Helga; Prasler, Josef |
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Erschienen in: | Schwimmen - Lernen und Optimieren |
Veröffentlicht: | 33 (2012), S. 137-153, Lit. |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
Medienart: | Gedruckte Ressource |
Sprache: | Deutsch |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU201305003644 |
Quelle: | BISp |
Abstract
Verf., die seit 11 Jahren im Rahmen der “H2O Schwimmschule Prasler“ das Anfängerschwimmen für Kinder an mehreren Standorten im Rhein-Main-Gebiet als private Dienstleister anbieten, zeigen auf, welche didaktischen Schwerpunkte das Unterrichtskonzept konkret umfasst. Ein Team von bis zu 20 jungen qualifizierten selbstständigen Mitarbeitern (Diplomsportlehrer/-innen, Erzieher/-innen, Pädagogen) verfolgen in Gruppenkursen und im Individualunterricht das Ziel, den Kindern in möglichst kurzer Zeit das Schwimmen beizubringen. Die Kurse sind in Anfängerschwimmen I (Wassergewöhnung, Einführung in das Brustschwimmen als Erstschwimmart) und Anfängerschwimmen II (Jugendschwimmabzeichen in Silber und Gold, Vermittlung des Rücken- und Kraulschwimmens) unterteilt. Anhand exemplarischer Unterrichtsstunden werden einzelne Lehrschritte praxisnah vorgestellt. Das Vermittlungs- und Trainingskonzept fußt dabei auf ganzheitlich ausgerichteten Förder- und Entwicklungsmaßnahmen. Lemmer