Abstract

The study included children aged between 7-8 years (N.=52) who, according to their state of health, were included in the main medical group. By means of taxonomic analysis children were divided into four groups, with different levels of development of conditional motor skills and physical performance. The comparison of the reactivity of the central nervous system during intellectual, motor and physical exercise in the different groups has shown that its value, to a large extent, is determined by the level of the development of aerobic ability. In this regard, the possibility of the use of aerobic training to optimize the functional condition of children during the intense intellectual exercise is discussed. The results are the manifestation of a positive cross-adaptation phenomenon. Verf.-Referat

Abstract

Allo studio hanno partecipato bambini di 7-8 anni (N.=52) che in base al loro stato di salute sono stati inseriti nel gruppo medico principale. Tramite l’analisi tassonomica sono stati rilevati 4 gruppi di bambini con una diversa proporzione dei livelli dello sviluppo delle abilità motorie condizionali e delle prestazioni fisiche. Il confronto della reattività del sistema nervoso centrale durante il carico intellettuale, senso motorio e fisico nei diversi gruppi ha mostrato che il suo valore, in larga misura, viene determinato dal livello dello sviluppo della capacità aerobica. A questo riguardo, si discute la possibilità dell’uso dell’allenamento di tipo aerobico per ottimizzare la condizione funzionale dei bambini durante l’intenso carico d’informazione. I risultati ottenuti vengono considerati come la manifestazione del fenomeno dell’adattamento incrociato positivo. Verf.-Referat