Soziale Kompetenz von Trainer/innen
Gespeichert in:
| Autor: | Francescon, Guido |
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| Erschienen in: | Schwimmen - Lernen und Optimieren |
| Veröffentlicht: | 19 (2001), S. 49-57 |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU201205003497 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Verf. erläutert zunächst allgemein die Teilfähigkeiten der sozialen Kompetenz. Dann werden mit Bezug auf die Trainerposition drei Ebenen der sozialen Kompetenz unterschieden und illustriert: erstens die Wertehaltung des Trainers zum Sportler, zweitens das Wissen über die soziale Wirklichkeit und die Erwartungen von sich selbst, dem Sportler und dem Umfeld sowie drittens die Anwendung von sozialen Fertigkeiten in entsprechenden Situationen. Abschließend werden Definitionen der sozialen Kompetenz aus verschiedenen Fachdisziplinen auf ihre Anwendbarkeit für die Trainerarbeit geprüft. Im Anhang finden dich ein Fragebogen zur Selbsteinschätzung der Teamfähigkeit als Trainer. -bo-