Schulsportportraits : Grundzüge und Beispiele
Französischer übersetzter Titel: | «Portraits du sport scolaire» : bases et exemples |
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Englischer übersetzter Titel: | Portraits of physical education : basics and examples |
Autor: | Balz, Eckart; Bindel, Tim; Näß, Stephan |
Erschienen in: | Sportunterricht |
Veröffentlicht: | 59 (2010), 6, S. 163-167, Lit. |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
Medienart: | Elektronische Ressource (online) Gedruckte Ressource |
Sprache: | Deutsch |
ISSN: | 0342-2402 |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU201009006744 |
Quelle: | BISp |
Abstract des Autors
Der einführende Beitrag soll das Verständnis von und für Schulsportportraits schärfen. Zu diesem Zweck werden zunächst grundlegende Kontexte und Formen solcher Schulsportportraits beleuchtet und differenziert. Dann wird die Thematik an Beispielen - mit ausschnitthaften Fremdportraits zweier Realschulen - verdeutlicht sowie durch die dokumentierte Schülerperspektive auf schulische Bewegungsangebote erweitert. Verf.-Referat
Abstract des Autors
This introductory article is meant to sharpen the understanding of and for physical education portraits. Therefore the authors examine and differentiate fundamental contexts and types of such portraits. In addition the authors exemplarily clarify the topic by using parts of external portraits from two junior high schools and expanding them according to the students’ documented perspectives of scholastic movement activities. Verf.-Referat
Abstract des Autors
L’article d’introduction veut éveiller l’intérêt pour les portraits du sport scolaire. Les auteurs esquissent les contours et formes fondamentaux de tels portraits du sport scolaire. Ensuite – à l’aide de deux portraits externes issus de collèges –, ils précisent le sujet et l’élargissent en y incluant la vision des élèves sur les contenus moteurs des écoles. Verf.-Referat