Das Projekt „Ausdauer in der Real- und Hauptschule“
Gespeichert in:
Autor: | Horn, Axel; Keyßner, Jens |
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Erschienen in: | Sportunterricht |
Veröffentlicht: | 58 (2009), 12, S. 369-374, Lit. |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
Medienart: | Elektronische Ressource (online) Gedruckte Ressource |
Sprache: | Deutsch |
ISSN: | 0342-2402 |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU201004003678 |
Quelle: | BISp |
Abstract
Der Ausdauerleistungsfähigkeit kommt hinsichtlich der Bekämpfung von Zivilisationskrankheiten (z. B. Herz-Kreislauferkrankungen, Übergewicht und Adipositas) auch bei Jugendlichen eine besondere Funktion zu. Dennoch hat sie bei Heranwachsenden nur eine geringe Bedeutung, wohingegen die Ausdauerleistungsfähigkeit in der Erwachsenenwelt hohe Wertschätzung genießt.
Vor diesem Hintergrund beschreibt der Beitrag eine empirische Untersuchung über die Möglichkeiten der Ausdauerförderung im Schulsport der Sekundarstufe I. Verf.-Referat