Acrosport – Compétences spécifiques. Monter et démonter und figure
Gespeichert in:
| Deutscher übersetzter Titel: | Akrobatik – Spezifische Kompetenzen. Aufbau und Abbau einer Figur |
|---|---|
| Autor: | Amatte, Lionel |
| Erschienen in: | Education, physique et sport : EPS |
| Veröffentlicht: | 2004, 307, S. 56-58, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Französisch |
| ISSN: | 0013-1474, 0245-8969 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU200510002257 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Der anschauliche und mit Abbildungen illustrierter Beitrag ist eine Unterrichtshilfe für die Fortführung der Akrobatik im Schulsport. Die Schüler verfügen bereits über grundlegende Kenntnisse und Fertigkeiten und sollen nun spezifische Kompetenzen erlangen, die über das additive auf- und abbauen von Akrobatikfiguren hinausführen. Durch die Vermittlung von zwei grundlegenden Kompetenzen (1. eine Partnerfigur miteinander oder aufeinander in Position halten, 2. Kombinierung von einzelnen Figuren) sollen die Schüler lernen, diese Sportart kreativer und komplexer zu gestalten. -bkl-