Abstract

In diesem Beitrag wird das Kajakfahren als Erweiterung des Sportartenspektrums in der gymnasialen Oberstufe praxisbezogen beschrieben und als Unterrichtshilfe dargeboten. Grundlagen des Kajakfahrens (Sportstätten, Formales, Ausstattung und Geräte) werden ergänzt um die Gefahrenaspekte dieser Sportart und entsprechenden Sicherheitshinweise. Der Schwerpunkt liegt auf der Vermittlungsebene im Sportunterricht, dazu zählen die spezifischen Fertigkeiten des Sportlers, Angaben zu korrekten Paddelbewegungen und motorischen Anforderungen sowie die Kontrolle von Raum und Zeit. Des Weiteren wird ein Unterrichtsbeispiel mit zwei Situationen ausführlich dargestellt und um Informationen zu Leistungsparametern erweitert sowie mittels Abbildungen illustriert. Besonderes Augenmerk liegt auf der Bewertung im Unterricht, die in Form von detaillierten Tabellen, verbunden mit einem konkreten Prüfungsbeispiel, ausführliches Material für den Lehrenden bieten. B. Kloock