Situations évolutives et pédagogiques (Tennis)
Gespeichert in:
| Deutscher übersetzter Titel: | Neuartige, pädagogisch wertvolle Situationen im Tennisunterricht |
|---|---|
| Autor: | Bothorel, William; Meyer, Olivier |
| Erschienen in: | Education, physique et sport : EPS |
| Veröffentlicht: | 2004, 307, S. 27-30, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Französisch |
| ISSN: | 0013-1474, 0245-8969 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU200510002250 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Verf. bietet eine anschauliche, mit Bildern illustrierte und übersichtlich geschriebene Unterrichtshilfe für die Sportart Tennis im Schulsport an. Ziel ist es, jedem Schüler die Möglichkeit zu bieten, den Tennissport seinem Leistungsniveau entsprechend zu erlernen und zu verbessern. Die angebotenen Unterrichtssituationen berücksichtigen drei Leistungsstufen: Anfänger, Fortgeschrittene und Vereinsniveau. -bkl-