Systemdynamische oder programmorientierte Lernmethoden : eine Trainingsstudie zum differenziellen und variablen Training im Handball
Gespeichert in:
Englischer übersetzter Titel: | System-dynamic or program-oriented teaching methods : a training study of differential and variable training in team handball |
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Autor: | Wagner, Herbert; Müller, Erich; Brunner, Fritz |
Erschienen in: | Leistungssport |
Veröffentlicht: | 34 (2004), 6, S. 54-62, Lit. |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
Medienart: | Elektronische Ressource (online) Gedruckte Ressource |
Sprache: | Deutsch |
ISSN: | 0341-7387 |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU200412003326 |
Quelle: | BISp |
Abstract des Autors
Welche Lernmethode führt zu besseren Ergebnissen - die traditionelle oder die differenzielle? Mit dieser Frage beschäftigt sich diese Untersuchung aus dem Bereich des Handballsports. Hierzu werden die Würfe eines ausgewählten Athleten über einen Zeitraum von einem Jahr kinematisch analysiert. Dadurch wird der direkte Vergleich zwischen differenziellem und "traditionellem" Lernen ermöglicht. Verf.-Referat
Abstract des Autors
This study from the area of team handball deals with the kinematic analysis of throws of selected athletes over a period of one year. The study allows for a direct comparison between differential and "traditional" learning. Verf.-Referat