Ist ein sportlicher Erfahrungshintergrund beim Erlernen des Golfschwungs hilfreich oder hinderlich?
Gespeichert in:
| Englischer übersetzter Titel: | Is a sporting background a help or hindrance when learning the golf swing? |
|---|---|
| Autor: | Sanders, Ross H.; Button, Chris |
| Erschienen in: | Leistungssport |
| Veröffentlicht: | 33 (2003), 3, S. 33-39, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Elektronische Ressource (online) Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISSN: | 0341-7387 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU200309002183 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Der Beitrag schildert anekdotenhaft die Erfahrungen des Erstautors beim Erlernen des Golfschwungs. Unter Berücksichtigung biomechanischer Prinzipien und aktueller Perspektiven der motorischen Kontrolle und des motorischen Lernens wird diskutiert, ob ein sportlicher Erfahrungshintergrund das Erlernen neuer verwandter Bewegungsfähigkeiten begünstigt oder behindert. Verf.-Referat
Abstract
This paper presents an autobiographical account of the first author's own experiences with respect to learning the specific striking task of a golf swing. The question whether a sporting background may favor or hinder the learning of new, related motor skills is expounded and discussed with reference to relevant biomechanical principles and current perspectives in motor control and learning. Verf.-Referat