Lebenslaufperspektive, Zielgruppenorientierung und Professionalisierung als Herausforderung für die Sportpädagogik - Erwachsene und Erwachsenensport
Gespeichert in:
| Autor: | Schulke, Hans-Jürgen |
|---|---|
| Erschienen in: | Handbuch Sportpädagogik |
| Veröffentlicht: | Münster: Hofmann (Verlag), 2001, S. 387-395, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Sammelwerksbeitrag |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU200306001603 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
In der Praxis des organisierten Sports werden Erwachsene nicht als eine Kategorie geführt und auch die sportwissenschaftliche Literatur konzentriert auf jüngere Menschen oder auf den Seniorensport. Es gibt jedoch aus theoretischer und praktischer Perspektive eine Reihe von Gründen, Erwachsene als eigene Gruppe sportaktiver Menschen zu betrachten. Die defizitäre Forschungslage zu diesem Thema wirft zahlreiche Fragen und Desiderate auf. -sas-