Sportpsychologie-Digest

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Bibliographische Detailangaben
Autor:Brand, Ralf; Kleinert, Jens; Künzell, Stefan; Munzert, Jörn; Raab, Markus; Schmidt, Ulf; Tietjens, Maike
Erschienen in:Psychologie und Sport
Veröffentlicht:7 (2000), 1, S. 31-36
Format: Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp: Zeitschriftenartikel
Medienart: Gedruckte Ressource
Sprache:Deutsch
ISSN:0945-6031
Schlagworte:
Online Zugang:
Erfassungsnummer:PU199912405630
Quelle:BISp

Abstract

Verf. erstellen Zusammenfassungen folgender sportpsychologischer Publikationen: 1) Wood, J.M. & Abernethy, B. (1997): An assessment of the efficacy of sports vision training programs. Optometry and Vision Science. 74, 646-659. 2) Keele, S.W.;Davidson, M.&Hayes, A. (1998): Sequential representation and the neural basis of motor skills. In: J.P. Piek (Hrsg.): Motor behavior and human skill (S. 3-28). Champaign, IL: Human Kinetics. 3) Diederich, A. (1997): Dynamic stochastic models for decision making under time constraints. Journal of Mathematical Psychology, 41, 260-274. 4) Blanchard, C.;Perreault, S. & Vallerand, R.J. (1998): Participation in team sport: A selfexpansion perspective. International Journal of Sport Psychology, 29, 289-302. 5) Zitzelsberger, L. & Orlick, T. (1998): Balanced excellence: Juggling relationships and demanding careers. The Journal of Excellence, 1, 36-53. 6) Whittington, D. (1998): How well do researchers report their measures? An evaluation of measurement in published educational research. Educational and Psychological Measurements, 58, 21-37. 7) Lensing-Conrady, R. (1999): Rollerfahren im Vorschulalter - Eine wissenschaftliche Untersuchung zur Effizienz des Rollerfahrens fuer die Kindesentwicklung im Vorschulalter bestaetigt unsere Kindheitserfahrungen. Praxis der Psychomotorik, 24 (2). 8) Kirchhof, O. & Stiensmeier-Pelster, J. (1999). Kompensation und Leistung: Die Rolle von Testaufgabenrueckmeldungen und Uebergeneralisierungen. Empirische Paedagogik, 13, 57-76. 9) Munzert, J.; Hackfort, D. (1999): Individual preconditions for mental training. International Journal of sport psychology, 30, 41-62. -schi-