Systemisch-konstruktivistische Perspektive fuer die Psychomotorik
Gespeichert in:
| Autor: | Balgo, Rolf |
|---|---|
| Herausgeber: | Amft, Susanne; Seewald, Jürgen |
| Erschienen in: | Perspektiven der Motologie |
| Veröffentlicht: | Münster: Hofmann (Verlag), 1996, 1996. S. 233-236, Lit., Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Sammelwerksbeitrag |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISBN: | 3778070193 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU199710207621 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Verf. beschreibt die Auswirkungen eines auch in den Humanwissenschaften sich vollziehenden Paradigmawechsel bezueglich sogenannter "Wahrnehmungsstoerungen" und auffaelligem (Bewegungs-)Verhaeltnis von Kindern und Jugendlichen. Verf. zeigt den Wechsel von einer dualistischen, auf Objektivitaet gegruendeten Erkenntnistheorie und einer an klassisch-naturwissenschaftlichen Auffassungen orientierten, mechanistischen Wissenschaftstheorie hin zu einer konstruktivistischen Epistemologie, die auf der Einheit von Beobachter und Beobachteten basiert. Chomse