Zur Effizienz von Sportfoerderunterricht - der in Mecklenburg-Vorpommern eigentlich nicht existiert
Gespeichert in:
| Autor: | Piehler, Silke |
|---|---|
| Erschienen in: | Körpererziehung |
| Veröffentlicht: | 48 (1995), 7/8, S. 259-262, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISSN: | 0323-4916 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU199602106091 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Verf. unterstuetzt die Forderung auf der Basis paedagogischer, personeller und materielle Grundlagen, den Sportfoerderunterricht mit in die Institution Schule in Mecklenburg-Vorpommern einzubinden. Dies sei jedoch von Seiten des Kultusministeriums noch nicht geschehen. Hintergrund dieser Forderung ist die Unterstuetzung von haltungs- und konditionell leistungsschwachen sowie psychosozial auffaelligen Kindern. -lem-