Die wirkungsvollere methodische Gestaltung der sporttechnischen Ausbildung im Aufbautraining durch eine zielgerichtete Informationsgebung
Autor: | Pellmann, Christel |
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Erschienen in: | Theorie und Praxis Leistungssport |
Veröffentlicht: | 20 (1982), 7/8, S. 259-270 |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
Medienart: | Gedruckte Ressource |
Sprache: | Deutsch |
ISSN: | 1070873-x |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU199510103452 |
Quelle: | BISp |
Abstract des Autors
In der Phase der Vervollkommnung der sporttechnischen Fertigkeiten in den Ausdauersportarten ist die zielstrebige, bewusste Arbeit des Trainers von grosser Bedeutung. Durch eine komplexe Beachtung der Erkenntnisse zur zweckmaessigen Informationsgebung und eine akzentruierte Gestaltung der sporttechnischen Ausbildung kann die Verfestigung von Fehlern vermieden und eine kontinuierliche Vervollkommnung der sporttechnischen Fertigkeiten erreicht werden. Bei einer Trainingsgruppe Sportschwimmen (Altersklasse 11) wurde eine zielgerichtete, komplexe Gestaltung des Informationsaustausches zwischen Trainer und Sportler unter Beachtung bekannter paedagogischer und psychologischer Erfahrungen und Prinzipien zur Trainingstaetigkeit ueber einen Zeitraum von 13 Wochen erprobt und realisiert. Die Ergebnisse der Untersuchungen werden dargelegt und grundlegende Orientierungen gegeben. Verf.-Referat