Abstract

Ausgehend von der prinzipiellen Forderung, die technische Ausbildung im Aufbautraining zu verbessern, wird eine Einschaetzung der technischen Fertigkeiten im Weitsprung der Altersklassen 13 und 15 vorgenommen. Als Hauptschwaechen treten in allen Altersklassen mangelnde Anlaufgenauigkeit und ungenuegende Beherrschung des Laufsprungs auf. Darueber hinaus zeigen sich kaum typische alters- oder entwicklungsbedingte Maengel, sondern es wird eine breite Streuung der Schwaechen auf beide Altersklassen offensichtlich. Das laesst auf die noch nicht genuegend zielstrebige technische Schulung schliessen. Zusammenfassend werden Hinweise fuer eine bessere technische Ausbildung herausgearbeitet und Vorschlaege fuer den Einsatz effektiver Uebungsformen unterbreitet.
Verf.-Referat