Handball - education physique et performance. 2e partie
Gespeichert in:
| Deutscher übersetzter Titel: | Sportunterricht und Lernziele am Beispiel Handball. 2. Teil |
|---|---|
| Autor: | Portes, Maurice |
| Erschienen in: | Education, physique et sport : EPS |
| Veröffentlicht: | 1993, 244, S. 45-48 |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Französisch |
| ISSN: | 0013-1474, 0245-8969 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU199409072683 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Verf. moechte anhand drei Punkten dazu beitragen, die bestehende Differenz zwischen dem, was die Schueler lernen sollen und dem, was sie tatsaechlich lernen, zu verringern. Er praezisiert typische Spielsituationen, die dem Schueler bewusst gemacht werden sollen und gibt dazu ein Beispiel fuer die 2. Klasse. Ungenaue Beschreibungen und Anweisungen werden kritisiert. Er haelt es fuer notwendig, die Schueler in der Theorie besser auf die Praxis vorzubereiten. -kra-