Sportpädagogische Reflexionen zur wohnortnahen Integration
Gespeichert in:
Autor: | Kleindienst-Cachay, Christa |
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Erschienen in: | Sportunterricht |
Veröffentlicht: | 42 (1993), 12, S. 507-518, Lit. |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
Medienart: | Gedruckte Ressource |
Sprache: | Deutsch |
ISSN: | 0342-2402 |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU199406072175 |
Quelle: | BISp |
Abstract des Autors
Wohnortnahe Integration behinderter oder von Behinderung bedrohter Kinder ist derzeit ein vieldiskutiertes Thema in der Paedagogik. Der Beitrag versucht aus sportpaedagogischer Perspektive Moeglichkeiten und Grenzen der wohnortnahen Integration in Regelschulen auszuloten und zeigt Konsequenzen fuer die Lehrerbildung und fuer die sportpaedagogische Forschung auf.