Danse- Improvisation structuree et composition
Gespeichert in:
| Deutscher übersetzter Titel: | Strukturierte Improvisation und Choreographie in der Tanzerziehung |
|---|---|
| Autor: | Guerber-Walsh, Nicole |
| Erschienen in: | Education, physique et sport : EPS |
| Veröffentlicht: | 42 (1992), 237, S. 17-21, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Französisch |
| ISSN: | 0013-1474, 0245-8969 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU199308066346 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Verf. beschreibt den didaktischen Ansatz eines Tanzzyklus fuer eine Studentengruppe mit 12 dreistuendigen Sitzungen. Ziel des Zyklus ist die Entwicklung organisierter Bewegungsfolgen aus der strukturierten Improvisation. Fuer die ersten drei Sitzungen stellt Verf. detailliert Lernziele und Ablauf vor. Die erste Sitzung gibt einen theoretischen Ueberblick, die zweite fuehrt praktisch in die Bewegungsgrundlagen ein und dient gleichzeitig der Diagnose der Hauptschwierigkeiten. Hieraus leiten sich die Inhalte der naechsten Sitzung ab. Nach der dritten Sitzung stellen die Schueler ihre ersten erarbeiteten Bewegungsfolgen vor und werden mit den Bewertungskriterien vertraut gemacht. -ran-