Abstract

Ziel vorliegender Untersuchung ist die Herausarbeitung des Zusammenhangs zwischen der sozialen Herkunft der Studenten und ihrem Grad der motorischen Aktivitaet. Auf der Grundlage der ermittelten Unterschiede in der Entwicklung einzelner physischer Eigenschaften soll die zielgerichtete Arbeit zu ihrer Verbesserung organisiert werden. Dazu wurden 201 Testpersonen, 97 Studentinnen und 104 Studenten, im Schnitt 18 Jahre und 6 Monate bzw. 20 Jahre und 10 Monate alt, untersucht (Schnelligkeit, Schulterguertelkraft, Sprungkraft, Wurfkraft beidhaendig, Ausdauer). In den Ergebnissen hebt Verf. hervor, dass 1. der groesste Teil der Testpersonen eine mittlere bzw. niedrige koerperliche Leistungsfaehigkeit und eine ungleichmaessige Entwicklung der einzelnen physischen Eigenschaften haben; 2. der groesste Anteil an Personen mit niedriger koerperlicher Leistungsfaehigkeit in der Gruppe mit laendlicher Herkunft - 31,5 - vertreten ist; 3. die koerperliche Leistungsfaehigkeit bei den Studentinnen betraechtlich geringer ist als bei den Studenten. Als Ursachen werden die fehlende Gewohnheit systematischen Sporttreibens von frueher Kindheit an genannt. Schnuerer