Aktivierung der kindlichen Sprache durch Training der taktilen Wahrnehmung
Gespeichert in:
Autor: | Olbrich, Ingrid |
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Herausgeber: | Irmischer, Tilo; Fischer, Klaus |
Erschienen in: | Bewegungserziehung und Sport an Schulen für Lernbehinderte |
Veröffentlicht: | Münster: Hofmann (Verlag), 1982, S. 236-246, Lit. |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Sammelwerksbeitrag |
Medienart: | Gedruckte Ressource |
Sprache: | Deutsch |
ISBN: | 377807931X |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU199305063792 |
Quelle: | BISp |
Abstract
Verf. beschreibt die Notwendigkeit der Verbesserung der taktilen Wahrnehmung. Da dies ebenfalls einer Aktivierung der Sprache zugute kommt, wird ein Stundenbeispiel dargestellt, das beide Lernziele miteinander vereint. Dazu werden didaktische Massnahmen wie Lernzielbestimmung und Feststellung der Lernvoraussetzungen beschrieben. Aufgrund dieser Angaben wird ein Stundenverlaufsplan vorgestellt. Die durchgefuehrte Stunde wird bezueglich des Lernerfolgs und der Motivation reflektiert. Chomse