Les lyceens face a lEPS
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Deutscher übersetzter Titel: | Wie Gymnasiasten den Sportunterricht beurteilen |
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Autor: | Pontabry, Alain |
Erschienen in: | Education, physique et sport : EPS |
Veröffentlicht: | 31 (1981), 172, S. 6-12, Lit. |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
Medienart: | Gedruckte Ressource |
Sprache: | Französisch |
ISSN: | 0013-1474, 0245-8969 |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU199305063266 |
Quelle: | BISp |
Abstract
Zur besseren Motivation der Schueler im Sportunterricht versucht Verf., die Einstellungen der Schueler festzustellen. Nach der Beschreibung der Faktoren, die die Schueler beeinflussen (wie Familie, Medien etc.) fuehrt er acht Fragen zu diesem Thema auf. Er reflektiert die Antworten und zieht anhand der Ergebnisse Rueckschluesse fuer die Unterrichtspraxis. -cho-