Natation: Un outil devaluation concu comme une animation
Gespeichert in:
| Deutscher übersetzter Titel: | Schwimmen: Eine Evaluationsmethode, die als Animation entworfen wurde |
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| Autor: | Dumoulin, Philippe |
| Erschienen in: | Education, physique et sport : EPS |
| Veröffentlicht: | 42 (1992), 234, S. 72-76 |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Französisch |
| ISSN: | 0013-1474, 0245-8969 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU199304064264 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Beispielhaft werden vier Schwimmstrecken fuer den Sportunterricht vorgestellt, die auf spielerische Weise die verschiedenen Schwimmtechniken, die Wenden, Tauchuebungen und andere motorische Fertigkeiten schulen sollen. Mithilfe der angebotenen Bewertungsboegen stellen sie ein aussagekraeftiges Evaluationsinstrument zur Kontrolle des Fertigkeitserwerbs und fuer eine zielgerichtete Unterrichtsplanung dar. Gleichzeitig bieten sie motivationsfoerdernde Uebungssituationen. -ran-