Abstract

Vorgestellt wird ein Unterrichtsprojekt mit dem Thema Bumerang. In interdisziplinaerer Zusammenarbeit beschaeftigen sich alle Faecher gleichzeitig mit dem Thema. Im Sportunterricht wird der Bumerang eingefuegt in den Kontext der anderen Wurfsportarten. In einer Lernziel-Uebersicht werden die verschiedenen zu erwerbenden Fertigkeiten und Grade der Beherrschung sowie grundlegende technische Hinweise festgehalten. Im Englischunterricht beschaeftigt man sich mit der Fachterminologie und entwirft den Text fuer ein Comic-Heft. Im Kunstunterricht werden in Gruppenarbeit Bumerang-Modelle entworfen, die im Werkunterricht gefertigt werden. Die historischen Grundlagen und die Entwicklung der Aktivitaet werden anhand eines Textdossiers im Geschichts- und Erdkundeunterricht besprochen. Der Physikunterricht versucht ueber die Vermittlung einfacher mechanischer und aerodynamischer Gesetze einen Zusammenhang zwischen Theorie und Praxis zu schaffen. Ranly