Krafttraining im Sportunterricht

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Bibliographische Detailangaben
Autor:Steinmann, Werner
Erschienen in:Sportunterricht
Veröffentlicht:39 (1990), 9, S. 326-339, Lit.
Format: Literatur (SPOLIT)
Publikationstyp: Zeitschriftenartikel
Medienart: Gedruckte Ressource
Sprache:Deutsch
ISSN:0342-2402
Schlagworte:
Online Zugang:
Erfassungsnummer:PU199209059034
Quelle:BISp

Abstract

Die Studie befasst sich mit der Trainierbarkeit ausgewaehlter Maximal- und Schnellkraftfaehigkeiten unter Schulsportbedingungen in Abhaengigkeit von Alter und Trainingshaeufigkeit. Am Trainingsexperiment waren 192 maennliche Schueler im Orientierungsstufen- und Sekundarstufenalter beteiligt, die ueber einen Zeitraum von acht Wochen einmal bzw. zweimal pro Woche akzentuiert im Rahmen des obligatorischen Sportunterrichts ein Krafttraining durchgefuehrt haben. Die Untersuchungsergebnisse verdeutlichen, dass in beiden Altersstufen Kraftfaehigkeiten sich systematisch steigern lassen. Somit ist Kraft als psychomotorisches Lernziel bereits vor der Pubertaet paedagogisch legitimiert. Verf.-Referat