Einstellungen von Grundschullehrern zur Gesundheitserziehung im Sportunterricht
Gespeichert in:
| Autor: | Pache, Dieter; Gehnen, Wolfgang; Spitzer, Giselher |
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| Erschienen in: | Sportunterricht |
| Veröffentlicht: | 39 (1990), 7, S. 245-255, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISSN: | 0342-2402 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU199209059027 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Gesundheitserziehung wird zunehmend als eine wichtige Aufgabe des Schulsports angesehen. Sie wird beispielsweise als erste von neun Aufgaben in den Richtlinien von Nordrhein-Westfalen fuer den Schulsport genannt. Inwieweit solche Zielsetzungen allerdings in der Praxis umgesetzt werden koennen, haengt nicht zuletzt von den Lehrern und Lehrerinnen und deren Einstellung zu diesen Zielen ab.Es werden Ergebnisse einer solchen Einstellungsuntersuchung vorgestellt und erste Konsequenzen daraus abgeleitet. Verf.-Referat