Abstract

Als besondere Ziele des Bielefelder Oberstufenkollegs werden in Abgrenzung zur Reform der gymnasialen Oberstufe (KMK) insbesondere eine Curriculumrevision als Werkstattarbeit und die Verklammerung von sekundaerer und tertiaerer Bildung im Zeitraum von 4 Jahren (Hochschulzwischenpruefung als Abschluss) hervorgehoben. Im Sport werden zwei Bereiche unterschieden: das allgemeine Sportangebot und der Wahlfachunterricht. Der allgemeine Sprtunterricht wird mit Ausnahme des ersten Jahres freiwillig angeboten sowie weitgehend koedukativ und schuelergetragen konzipiert. Der Wahlfachunterricht ist in den Fachbereich Sozialwissenschaft eingeordnet und stark berufsorientiert (Sportlehrer). Es wird gezeigt, wie die verschiedenen Unterrichtsformen am Oberstufenkolleg (Ergaenzungsunterricht, Gesamtunterricht, Intensivphasen, Praktika) einen Beitrag zur Wahlfachausbildung im Sport beisteuern koennen. Verf.-Referat