Zum gegenwaertigen Stand der praktischmethodischen Ausbildung im Rahmen des Sportlehrerstudiums an den Universitaeten der BRD
Gespeichert in:
| Autor: | Rehbein, Erhard |
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| Erschienen in: | Sportunterricht |
| Veröffentlicht: | 23 (1974), 5, S. 162-167 |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISSN: | 0342-2402 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU199209058482 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Einleitend wird gezeigt, dass sich das Sportstudium in der BRD in drei Teile aufgliedert: 1. Wissenschaftlich-theoretischer Teil; 2. Praktisch-methodischer Teil; 3. Schulpraktischer Teil. In der hier dargelegten Datenzusammenstellung wird die Verschiedenartigkeit der Entwicklung der einzelnen Hochschulinstitute verdeutlicht. -lem-