PHANTASIEbewegt, aktiv und schoepferisch - Gymnastik und Tanz im Unterricht
Gespeichert in:
| Autor: | Grimmer, Ellen |
|---|---|
| Erschienen in: | Körpererziehung |
| Veröffentlicht: | 41 (1991), 11, S. 456-461, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISSN: | 0323-4916 |
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| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU199202053295 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Am Beispiel der Phantasiemethode des Polarisierens zeigt Verf. vielgestaltige Moeglichkeiten differenzierter Uebungsformen im Bereich von Gymnastik und Tanz auf, aktiv und schoepferisch zu lehren und zu lernen. -lem-