Abstract

Spruenge sind ein wesentlicher Bestandteil der Rhythmischen Sportgymnastik. Durch ihre hohen Anforderungen an konditionelle und koordinative Faehigkeiten wirken sie disziplinuebergreifend (Geraetturnen: Boden, Sprung und Schwebebalken, Leichtathletik: Hoch- und Weitsprung, Sportspiele) und bilden einen wesentlichen Beitrag zur koerperlich-sportlichen Grundausbildung. Verf. stellt Sprungkombinationen mit jeweils vier Spruengen vor, die in der ersten Klasse beginnend kontinuierlich bis zur zehnten Klasse fortgesetzt und erweitert werden sollten. Das Stoffgebiet Gymnastik bekommt durch das Ueben von Sprungkombinationen Moeglichkeiten zur kreativen Arbeit. Der Einsatz von musikalischer Begleitung wird empfohlen. Kreutzer