Abstract

Vorgestellt wird ein Unterrichtsprojekt zur Einfuehrung des Squashspiels. Unterstuetzt wurden die beteiligten Schulen dabei vom franzoesischen Squash-Verband durch die Zurverfuegungstellung von Courts und Material. Das didaktische Interesse am Squash liegt in der Entwicklung allgemeiner Faehigkeiten wie Wahrnehmung und Geschicklichkeit, der Verbesserung der Herz-Lungen-Funktion und dem spielerischen Charakter des Unterrichts. Eine erste Unterrichtssitzung noch in der Schule beinhaltet eine allgemeine Vorstellung der Aktivitaet, Uebungen zur Gewoehnung an Ball und Schlaeger und eine Korrektur der haeufigsten Fehler. Am Beispiel einer typischen Unterrichtsstunde gibt Verf. abschliessend einen Ueberblick ueber Lehrinhalte, Uebungsgestaltung und Evaluation. Ranly