Schon ab Klasse 1 Schuelern Aufgaben uebertragen
Gespeichert in:
| Autor: | Wuensch, Werner |
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| Erschienen in: | Körpererziehung |
| Veröffentlicht: | 37 (1987), 5, S. 181-184 |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISSN: | 0323-4916 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU198803032715 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Das Uebertragen von Aufgaben an die Schueler ist eine wichtige Grundlage fuer die Erziehung zur Selbstaendigkeit und Selbsttaetigkeit. Je frueher die Einbeziehung in den Unterricht erfolgt, um so stabiler entwickeln sich Verantwortungsgefuehl und kollektives Verhalten. Voraussetzung dafuer ist, alle Potenzen der Erziehung zu nutzen und sinnvoll an die Erfahrungen der Schueler aus der Vorschulzeit anzuknuepfen. In einer Analyse wird nachgewiesen, wie der reale Stand im Kreis ist und welche Reserven noch vorhanden sind. Verf.-Referat