Abstract des Autors

Ausgehend von der gesellschaftlichen Forderung, durch den ausserunterrichtlichen Sport einen Beitrag zur weiteren Auspraegung des Massencharakters von Koerperkultur und Sport der jungen Generation und zu ihrer optimalen Entwicklung zu leisten, werden Ueberlegungen zur Weiterentwicklung dieses Teilbereichs des Schulsports angeboten. Ihnen liegen langjaehrig ermittelte Untersuchungsergebnisse zugrunde. In der weiteren Entwicklung kommt es zunaechst darauf an, die bewaehrten Hauptformen des ausserunterrichtlichen Sports zu vervollkommnen. Darueber hinaus sind aber verstaerkt Gerichtetheiten der Schueler aufzuhellen und zu beachten, ihre Aktivitaet herauszufordern und Erkenntnisse, die sich aus den sozialen Beziehungen ergeben, zu nutzen. Schrittweise sind die materiellen und personellen Voraussetzungen fuer den ausserunterrichtlichen Sport zu erweitern.