Wie veraendert sich die koerperlich-sportliche Leistungsfaehigkeit bei Schuelern waehrend der Sommerferien?
Gespeichert in:
Autor: | Moritz, Herbert; Shahada, William |
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Erschienen in: | Körpererziehung |
Veröffentlicht: | 36 (1986), 6, S. 244-247 |
Format: | Literatur (SPOLIT) |
Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
Medienart: | Gedruckte Ressource |
Sprache: | Deutsch |
ISSN: | 0323-4916 |
Schlagworte: | |
Online Zugang: | |
Erfassungsnummer: | PU198606026727 |
Quelle: | BISp |
Abstract
Mit sechs erprobten Tests wurden verschiedene Komponenten der koerperlich-sportlichen Leistungsfaehigkeit bei 40 Schuelern der Klasse 3 am Schuljahresende, unmittelbar nach den Sommerferien und 14 Tage nach Beginn des neuen Schuljahres ueberprueft. Bei der Auswertung der Ergebnisse der Gesamtpopulation wurden zwei Gruppen gebildet. Die erste Gruppe (n=20) setzte sich aus Schuelern zusammen, die im Ferienlager oder waehrend der Ferienspiele regelmaessig Sport treiben. Die zweite Gruppe (n=20) bestand aus Schuelern, die nicht an Ferienlagern oder Ferienspielen teilnahmen. Die Entwicklung der Leistungsfaehigkeit in diesem Zeitraum spricht eindeutig fuer die erste Schuelergruppe. Verf.-Referat