Abstract

Wegen der teueren Sportkleidung und der speziellen Matten findet die Kampfsportart Judo nur selten Eingang in den Sportunterricht an den Schulen, selbst wenn die Lehrer in Judo ausgebildet sind. Allenfalls in Arbeitsgemeinschaften und in Kursen der Sekundarstufe II wird sie gelegentlich angeboten. Verf. versucht einen Weg aufzuzeigen, wie die positiven Eigenschaften des Judo leichtes Erlernen von Bewegungen, gefahrloses Messen der Kraefte, ruecksichtsvoller Umgang mit dem Partner - ohne uebertriebenen Aufwand fuer den allgemeinen SU nutzbar gemacht werden koennen. Darueber hinaus sieht er mit diesem Weg eine Moeglichkeit, den hohen Voraussetzungen fuer das Angebot einer Schwerpunktsportart Judo nach den NRW-Richtlinien zumindest annaehernd gerecht zu werden. Verf.-Referat