Abstract

In einer Studie an 12 Squashspielern sehr guter Spielstaerke wurde die akustische Einfachreaktion an vier verschiedenen Spielterminen in woechentlichem Abstand gemessen. An jedem Spieltag fanden Messungen eine Stunde vor, unmittelbar vor, unmittelbar nach und eine Stunde nach einem wichtigen Spiel statt. Bestimmt wurde jeweils die mittlere Reaktionszeit und die dazugehoerende Standardabweichung. Es zeigt sich, dass nur geringfuegige Aenderungen der Reaktionszeit und der Standardabweichung waehrend eines Spieltags auftraten trotz der unterschiedlichen physiologischen und psychologischen Bedingungen waehrend der vier Messzeitpunkte. Im Gegensatz dazu ergaben sich auffaellige langfristige Veraenderungen sowohl bei der Reaktionszeit als auch bei der Standardabweichung. Vier Wochen nach Beginn der Studie war die mittlere akustische Reaktionszeit signifikant kuerzer und die Standardabweichung signifikant geringer. Es wird abschliessend nahegelegt, die Standardabweichung der Reaktionszeit als ein Mass fuer das Konzentrationsvermoegen anzusehen, und es wird gefragt, ob man nicht einen Transfer psychomotorischen Lernens auf andere Bereiche, in denen es auf Reaktionsschnelligkeit und Konzentrationsvermoegen ankommt, annehmen koennte. Verf.-Referat