Stand der Beruecksichtigung von Geschlechtsbesonderheiten bei der Entwicklung sportbezogener Einstellungen und Verhaltensweisen der Studenten im Sportunterricht
Gespeichert in:
| Autor: | Thiele, Horst |
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| Erschienen in: | Theorie und Praxis der Körperkultur |
| Veröffentlicht: | 33 (1984), 12, S. 882-887, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISSN: | 0563-4458, 0323-7605 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU198507002681 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Um der Forderung der V. Hochschulkonferenz nach einer staerkeren Nutzung der in der Koerperkultur und im Sport liegenden Potenzen fuer die sozialistische Persoenlichkeitsentwicklung der Studenten besser nachkommen zu koennen, muss den sozialen, geistigen und koerperlichen Besonderheiten beider Geschlechter auch im Sportunterricht groessere Beachtung geschenkt werden. Verf. sieht in ihrer staerkeren didaktischen und erzieherischen Beruecksichtigung eine wichtige Voraussetzung dafuer, dass jeder einzelne Student sein optimales koerperlich-sporliches Leistungsvermoegen erreicht und die fuer eine regelmaessige sportliche Freizeitbetaetigung notwendigen Einstellungen und Verhaltensweisen entwickelt. Verf.-Referat