Emotionale und soziale Komponenten der Lern- und Leistungsfähigkeit von Sportmannschaften
Gespeichert in:
| Autor: | Simons, Heribert |
|---|---|
| Erschienen in: | Leistungssport |
| Veröffentlicht: | 14 (1984), 6, S. 33-38, Lit. |
| Format: | Literatur (SPOLIT) |
| Publikationstyp: | Zeitschriftenartikel |
| Medienart: | Elektronische Ressource (online) Gedruckte Ressource |
| Sprache: | Deutsch |
| ISSN: | 0341-7387 |
| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | |
| Erfassungsnummer: | PU198504023444 |
| Quelle: | BISp |
Abstract
Mann kann davon ausgehen, dass das Training und das wettkampfmaessige Spiel die Gesamtpersoenlichkeit in besonderer Weise fordern. So erscheint gerade fuer das Sportspiel die Feststellung zutreffend, dass das Bewegungsverhalten insgesamt zu einem erheblichen Anteil durch geistig-seelische Aktivitaeten charakterisiert ist. Wie koennen diese das Spielverhalten beeinflussen, und wie kann eine leistungsfoerdernde emotionale Verfassung herausgebildet werden? Verf.-Referat